A ESCOLA DOS ANNALES

 Introdução

A Escola dos Annales foi um movimento historiográfico que surgiu na França na década de 1920, liderado por Lucien Febvre e Marc Bloch. Esse movimento se consolidou na Revista dos Annales, fundada em 1929 por Febvre e Bloch. A Escola dos Annales teve um impacto importante na história, alterando a forma como essa disciplina era concebida e abrindo novas possibilidades metodológicas e temáticas. Este trabalho tem como objetivo analisar a Escola dos Annales, sua trajetória, principais conceitos e contribuições para a história.

Trajetória e contexto histórico da Escola dos Annales

O surgimento da Escola dos Annales se deu em um contexto de transformações na cultura francesa e no pensamento europeu. As transformações na sociedade, a crescente influência da ciência e da tecnologia e as mudanças políticas estavam alterando a forma como o passado era compreendido e estudado. Nesse contexto, a Escola dos Annales propunha uma nova abordagem para a história. Essa nova abordagem não se limitava ao registro dos acontecimentos políticos ou econômicos, mas buscava abordar temas mais amplos e complexos da vida social e cultural.

Principais conceitos da Escola dos Annales

A Escola dos Annales propôs uma série de conceitos e metodologias novas para o estudo da história. Dentre eles, podemos destacar:

- História Total: a Escola dos Annales propôs a ideia de uma “história total”, que ia além da história política e econômica. A história total buscava compreender as diversas dimensões da vida social, cultural e mental.

- Longa Duração: a Escola dos Annales propôs a ideia de que a história deveria ser compreendida em sua dimensão temporal mais ampla, buscando analisar as regularidades e as mudanças de longo prazo.

- Estruturação: a Escola dos Annales propôs uma análise estrutural dos eventos históricos, buscando compreender os processos que levaram a determinado momento histórico.

- Interdisciplinaridade: a Escola dos Annales buscou estabelecer uma interdisciplinaridade entre a história e outras ciências humanas, como a sociologia, a antropologia e a psicologia.

Contribuições da Escola dos Annales para a história

A Escola dos Annales teve várias contribuições para a história. Dentre elas, podemos destacar:

- Ampliação temática: a Escola dos Annales ampliou a temática da história, abrindo novos campos de estudo como a história da mentalidade, a história da cultura material e a história das mentalidades coletivas.

- Análise estrutural: a Escola dos Annales introduziu uma nova forma de analisar os eventos históricos, buscando compreender os processos que levaram a determinados momentos históricos.

- Interdisciplinaridade: a Escola dos Annales estabeleceu uma interdisciplinaridade entre a história e outras ciências humanas, ampliando a possibilidade de análise dos objetos históricos.

- Cultura Material: a Escola dos Annales deu especial importância à cultura material, compreendendo os objetos como fontes históricas importantes para a compreensão da vida social e cultural de determinado período histórico.

Conclusão

A Escola dos Annales transformou a forma como se compreendia a história, abrindo novas possibilidades metodológicas e temáticas. Sua proposta de uma “história total”, que buscava compreender as diversas dimensões da vida social e cultural, fez com que a história se tornasse cada vez mais interdisciplinar e abrangente. A Escola dos Annales contribuiu para a ampliação da temática da história, a análise estrutural dos eventos históricos, a interdisciplinaridade e a importância dada à cultura material.

Sérgio Rocha

Possui graduação em Licenciatura em História pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2018) Bacharel TEOLOGIA - FAETEB (1999). Pós Graduado em História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER (2019). Pós Graduado em Metodologia do Ensino de História UNINTER (2021). Pós Graduando em Jornalismo Digital.